domingo, 25 de agosto de 2019
viernes, 2 de agosto de 2019
Actividad: Operaciones con notación científica
Ruelas, A. y Velázquez, J.C. (2015). Física I. Book Mart. 1a ed. pág. 37.
Actividad: notación científica
Ruelas, A. y Velázquez, J.C. (2015). Física I. Book Mart. 1a ed. pág. 37.
jueves, 1 de agosto de 2019
Ejercicios: Magnitudes Físicas
Ejercicios de: Magnitudes físicas, Notación científica, Cifras significativas, Error absoluto y relativo.
Cuéllar, J.A. (2013). Física I. Mc Graw-Hill. 2a. edición.
Actividad: Ramas de la Física
Identifica qué división de la Física puede explicar cada uno de los siguientes fenómenos y escríbela en la línea:
1. Las centrales termoeléctricas queman combustibles para producir energía eléctrica ________________.
2. Las ondas que capta el televisor ________________.
3. Si dejamos caer desde la misma altura dos esferas de igual tamaño, una de hierro y otra de madera, ambas llegan al suelo al mismo tiempo ________________.
4. Es posible tirar de un mantel tendido en una mesa y sobre el que se hallan varios cubiertos, sin moverlos de lugar ________________.
5. Si al viajar en un autobús, te pisa una persona que lleva zapatos con tacón alto, sientes más dolor que si usara calzado deportivo ________________.
6. Las ondas sísmicas producidas por los terremotos pueden ocasionar graves daños ________________.
7. El oído humano sólo puede percibir ciertos sonidos ________________.
8. Las centrales hidroeléctricas aprovechan la energía del movimiento del agua para producir energía eléctrica ________________.
9. Los impulsos nerviosos se transmiten a través de las neuronas ________________.
TAREA: Método científico
Realiza la siguiente actividad
Materiales
Tres vasos grandes, un huevo de gallina, una cuchara, agua y sal de mesa.
Procedimiento
1. Lee primero las instrucciones y las preguntas.
Durante el experimento
3. Realiza el experimento y observa lo que sucede. Contesta la pregunta.
4. Contesta las preguntas.
Materiales
Tres vasos grandes, un huevo de gallina, una cuchara, agua y sal de mesa.
Procedimiento
1. Lee primero las instrucciones y las preguntas.
- Vierte aproximadamente tres cuartas partes de agua en cada vaso y numéralos.
- Añade cuatro cucharadas de sal en el primer vaso y revuelve la mezcla con la cuchara hasta disolver.
- Añade dos cucharadas de sal en el segundo vaso y revuelve la mezcla con la cuchara hasta disolver.
- Coloca el huevo en el primer vaso y contesta el punto 3, después sácalo y repite el procedimiento para cada vaso.
Antes del experimento
2. Supón lo que sucederá en cada caso. Elabora una explicación que relacione estas suposiciones con la cantidad de sal en cada vaso.Durante el experimento
3. Realiza el experimento y observa lo que sucede. Contesta la pregunta.
- ¿Qué sucede en cada caso?
4. Contesta las preguntas.
- ¿Resultaron ciertas o falsas tus suposiciones y su explicación?
- ¿De qué manera se demuestra que una explicación es cierta?
Ruelas. V. y Velázquez. J.C. (2015). Física I. Book Mart. 1a Ed. pág. 11-12.
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